ASESORIAS CASOS DE DEMANDAS, RESPUESTAS A DENUNCIAS Y MULTAS CURSADAS POR LA SUPERINTENDENCIA 

Plan de Apoyo a Directivos: Asesorías Especializadas Online

"Tienes donde acudir"

CANCELA MENSUAL O ANUAL

(Recursos SEP y PME)

Fundación EDUCLA te ofrece un plan mensual o anual de asesorías con un enfoque especializado para orientar a directivos ante denuncias, prevenir situaciones que puedan derivar en denuncias y resolver otros temas que requieran atención de los equipos directivos, en distintas áreas de gestión.

Este servicio incluye asesorías personalizadas, reuniones online de orientación, revisión de reglamentos internos y respuestas a denuncias, todo con un valor accesible y flexible:

• Valor mensual: $250.000

• Valor anual: $1.000.000 (considerando todas las consultas, reuniones y asesorías)

Estos valores cubren las consultas, reuniones online y asesoramiento en general. Si el asunto requiere responder una denuncia formal o revisar reglamentos internos, tiene un costo adicional.

Nuestro objetivo es apoyar a los directivos en la gestión escolar, brindándoles las herramientas necesarias para actuar de manera preventiva y efectiva en situaciones críticas.

ASESORIA PEI 2025

Desde febrero hasta marzo de 2025, contamos con un equipo especializado que asesora al sostenedor y al equipo directivo en la revisión y actualización del Proyecto Educativo Institucional (PEI) del Colegio Ecológico de Paina. Esta asesoría se enfoca en asegurar que el PEI esté alineado con los principios del colegio, así como con las normativas vigentes de inclusión, no discriminación y la Ley TEA (Trastorno del Espectro Autista).

El objetivo es garantizar que el proyecto educativo cumpla con las expectativas de la comunidad educativa, promoviendo un ambiente que respete y valore la diversidad, asegurando el bienestar y la participación plena de todos los estudiantes. Además, se considerarán prácticas que fomenten la educación ecológica y la sostenibilidad como elementos fundamentales del PEI.

ASESORIA RICE 2025

Desde Marzo hasta Mayo, nos encontramos con un equipo especializado; Asesorando al sostenedor y al equipo directivo en la revisión y actualización del RICE (Reglamento Interno de Convivencia Escolar), con enfoque en los protocolos obligatorios y su alineación con las actuales leyes sociales de inclusión, no discriminación y la Ley TEA (Trastorno del Espectro Autista). El objetivo es garantizar que el reglamento cumpla con las normativas vigentes, promoviendo un ambiente educativo que respete y valore la diversidad, asegurando el bienestar y la participación plena de todos los estudiantes. Se considera también el PAEC (Plan de Acompañamiento Emocional y Conductual) y el DEC (Desregulación Emocional y Conductual), fundamentales para una inclusión efectiva. 

ASESORIA PEI 2025

Desde febrero hasta marzo de 2025, contamos con un equipo especializado que asesora al sostenedor y al equipo directivo en la revisión y actualización del Proyecto Educativo Institucional (PEI) del Colegio Ecológico de Paina. Esta asesoría se enfoca en asegurar que el PEI esté alineado con los principios del colegio, así como con las normativas vigentes de inclusión, no discriminación y la Ley TEA (Trastorno del Espectro Autista).

El objetivo es garantizar que el proyecto educativo cumpla con las expectativas de la comunidad educativa, promoviendo un ambiente que respete y valore la diversidad, asegurando el bienestar y la participación plena de todos los estudiantes. Además, se considerarán prácticas que fomenten la educación ecológica y la sostenibilidad como elementos fundamentales del PEI.

ASESORIA RICE 2025

Desde Abril hasta Junio, nos encontramos con un equipo especializado; Asesorando al sostenedor y al equipo directivo en la revisión y actualización del RICE (Reglamento Interno de Convivencia Escolar), con enfoque en los protocolos obligatorios y su alineación con las actuales leyes sociales de inclusión, no discriminación y la Ley TEA (Trastorno del Espectro Autista). El objetivo es garantizar que el reglamento cumpla con las normativas vigentes, promoviendo un ambiente educativo que respete y valore la diversidad, asegurando el bienestar y la participación plena de todos los estudiantes. Se considera también el PAEC (Plan de Acompañamiento Emocional y Conductual) y el DEC (Desregulación Emocional y Conductual), fundamentales para una inclusión efectiva. 

ASESORIA PME 2025

Desde marzo hasta mayo de 2025, contamos con un equipo especializado que asesora al sostenedor y al equipo directivo en la implementación y mejora del Plan de Mejora Educativa (PME). 

ASESORIA PLAN ANUAL DE ACCIÓN PAA  2025

Desde abril hasta junio de 2025, estamos trabajando en la asesoría para la elaboración del Plan Anual de Acción, enfocado en los lineamientos de las cuatro áreas de gestión institucional. Esta asesoría tiene como objetivo asegurar que cada área esté alineada con las normativas vigentes y los principios de inclusión, no discriminación y la Ley TEA (Trastorno del Espectro Autista).

Es responsabilidad del director llevar a cabo la elaboración y la implementación de este plan, garantizando su coherencia y efectividad en el contexto escolar.

ASESORIA FUNCIONES DE TODO EL PERSONAL  2025

Desde marzo  hasta abril de 2025, se trabajará en la asesoría relacionada con las funciones del personal en la elaboración del Plan Anual de Acción. Cada área de gestión del colegio tiene la responsabilidad de implementar los lineamientos del plan según el rol de su cargo:

• Director: Encargado de coordinar la elaboración e implementación del plan, asegurando su coherencia y alineación con las normativas vigentes.

• Jefaturas de Áreas: Deben supervisar y guiar al personal a su cargo en la ejecución de las estrategias del plan, garantizando cumplimiento en sus respectivas áreas.

• Docentes: Responsables de aplicar las estrategias del plan en el aula, promoviendo un ambiente inclusivo y respetando las normativas de no discriminación.

• Asistentes y Personal de Apoyo: Apoyan en la implementación de actividades y en la atención a la diversidad de estudiantes, siguiendo las indicaciones de las jefaturas.

ASESORIA RICE 2025

Desde Abril hasta Junio, nos encontramos con un equipo especializado; Asesorando al sostenedor y al equipo directivo en la revisión y actualización del RICE (Reglamento Interno de Convivencia Escolar), con enfoque en los protocolos obligatorios y su alineación con las actuales leyes sociales de inclusión, no discriminación y la Ley TEA (Trastorno del Espectro Autista). El objetivo es garantizar que el reglamento cumpla con las normativas vigentes, promoviendo un ambiente educativo que respete y valore la diversidad, asegurando el bienestar y la participación plena de todos los estudiantes. Se considera también el PAEC (Plan de Acompañamiento Emocional y Conductual) y el DEC (Desregulación Emocional y Conductual), fundamentales para una inclusión efectiva. 

ASESORIA PEI 2025

Desde febrero hasta marzo de 2025, contamos con un equipo especializado que asesora al sostenedor y al equipo directivo en la revisión y actualización del Proyecto Educativo Institucional (PEI) del Colegio Ecológico de Paina. Esta asesoría se enfoca en asegurar que el PEI esté alineado con los principios del colegio, así como con las normativas vigentes de inclusión, no discriminación y la Ley TEA (Trastorno del Espectro Autista).

El objetivo es garantizar que el proyecto educativo cumpla con las expectativas de la comunidad educativa, promoviendo un ambiente que respete y valore la diversidad, asegurando el bienestar y la participación plena de todos los estudiantes. Además, se considerarán prácticas que fomenten la educación ecológica y la sostenibilidad como elementos fundamentales del PEI.

ASESORIA PME 2025

Desde marzo hasta mayo de 2025, contamos con un equipo especializado que asesora al sostenedor y al equipo directivo en la implementación y mejora del Plan de Mejora Educativa (PME). 

ASESORIA FUNCIONES DE TODO EL PERSONAL  2025

Desde marzo  hasta abril de 2025, se trabajará en la asesoría relacionada con las funciones del personal en la elaboración del Plan Anual de Acción. Cada área de gestión del colegio tiene la responsabilidad de implementar los lineamientos del plan según el rol de su cargo:

• Director: Encargado de coordinar la elaboración e implementación del plan, asegurando su coherencia y alineación con las normativas vigentes.

• Jefaturas de Áreas: Deben supervisar y guiar al personal a su cargo en la ejecución de las estrategias del plan, garantizando cumplimiento en sus respectivas áreas.

• Docentes: Responsables de aplicar las estrategias del plan en el aula, promoviendo un ambiente inclusivo y respetando las normativas de no discriminación.

• Asistentes y Personal de Apoyo: Apoyan en la implementación de actividades y en la atención a la diversidad de estudiantes, siguiendo las indicaciones de las jefaturas.